專案內容

讓愛不遲緩

弱勢關懷

幫助早療寶貝改善復健所需要的空調設備


讓愛不遲緩
發起人 : dodoker
募得$40,000 / 目標$40,000
100%
集資期間:-0001-11-30 ~ 2017-06-01

【進度更新分享】

此次中心申請募集復健教室冷氣的專案, 是中心初次嘗試與募資平台的合作,由衷感謝「度度客募資平台」的專業能力,讓我們見識到募資平台的效益和創意,透過不斷的建議指導修正,讓計畫內容更加完善,再者要感謝「淡江大學」,同學們親自來到中心與孩子們互動,並且透過與中心人員的討論,更加貼近了解中心的需求,替中心寫出令人感動的計畫,而且還非常努力的宣傳,讓我們在離結案時間還有一段時間就已經接近想要募集的資金,因此很謝謝度度客跟淡江大學的合作,讓中心孩子們能在舒適的環境中接受訓練,十分感恩。

【進度更新分享】

很感謝大家的贊助及支持,讓專案能順利達標。目前已開始要跟冷氣廠商做進一步的施工確認,這個夏天就能讓早療寶貝們,感受到全然的舒適環境,勇敢面對復健!我們目前已經開始進行後續的回饋物發放及專案執行,協會也將以電話跟贊助人聯繫!之後將會陸續不定期更新進度,讓大家更了解專案的執行狀況。

屬於他們的真實故事

小聖是自閉兒童,家中父親、爺爺奶奶都是聽障人士,而母親則是外籍配偶,忙於工作,一肩挑起家中所有的生計,這讓他在家庭教育是困難的。像小聖這樣自閉症的孩子,在我們這裡其實是最多的。

瞳瞳,由於母親臨盆時醫生遲遲未到,導致在出生前吸入胎便,造成四肢無力無法行動,腦部發展也有遲緩的現象;昊昊,則是母親在懷他時吸食毒品,導致昊昊出生時就四肢不便。目前由保母阿嬤照顧的昊昊,經過課程訓練之後,眼神互動認知已經有所提升了。

芸芸與婷婷,是腦性麻痺的患者,需要靠輪椅行動。透過復健治療,已經有良好的改善,目前能夠透過輔助器站立,以及短距離的行走。

早療兒童為了能夠融入一般孩童的團體中,大多需要經歷許多復健運動,比方體適能的坐姿體前彎、運動後的拉筋活動等。當肌肉伸展到極限時就會疼痛,而四肢不便的早療寶貝們,為了能讓萎縮的肌肉正常運作,每天都必須拉筋復健。備嘗辛苦、疼痛及汗淚交織的復健,都是孩子們必須走的路。

關於身邊有特殊家庭的我們


大家好,我們是淡江大學統計系的學生,這次和明新兒童發展中心(以下簡稱「明新兒發中心」)合作,共同發起群眾募資,主要是我們身邊的親人就是來自特殊家庭。因此,我們知道家有早療兒,全家都辛苦,需要更多資源和支持系統,讓他們的人生路能稍微順遂一些。我們其中有一位成員的表弟,他的父親是智力障礙者,母親是外籍配偶,而表弟在學習發展上,比一般孩子來得緩慢。他的家人並不清楚他這樣的症狀是什麼情形,想當然也不會接觸評估復健相關機構,因此,在他表弟三歲時,都還不太會說話。


透過跟明新兒發中心接洽,才了解到,社會裡有越來越多這樣的家庭被發現,而其中普遍存在著一種現象,就是,不少家長在孩子成為特殊且相對弱勢的族群時,會不自覺的過度關懷孩子,認為那是一種愛的表現。因此,這些孩子長期處在茶來伸手、飯來張口的環境下,極容易造成他們長大後,無法自理生活和工作。因此,明新提倡並引導早療寶貝,努力作復健,學習自我打理,將來不需過度依賴別人。



為什麼要募資?

我們親身投入早療寶貝們的日常,包括復健練習和常規建立的生活,看見早療寶貝在復健時遇到的阻礙。

每一次復健時,約有將近20人在復健教室內,而那裏的冷氣機非常老舊,不但效能不好又耗電,不時還會發出雜音,這讓四肢不便的早療寶貝在復健過程中,總是汗流浹背,尤其在夏天酷熱的環境中,情況更加嚴峻。對外界聲音極度敏感的自閉症孩子們,只要噪音一出現,就很難集中精神,專注在訓練上面。

除此外,悶熱的環境容易使孩子們排斥復健,老師們也更加辛苦,所以我們與機構最後決定,募資一台環保節能的窗型冷氣機費用,集資金額為40,000元。

此舉不僅提高早療寶貝們的復健訓練專注力,還可以解決舊冷氣耗能且不環保的問題。炎炎夏日裡,能放心使用一整天,不用擔心長期使用下來,會產生的巨大的費用負擔。或許有人會問:冷氣機應該算在機構營運時會有的開銷吧?然而實際上,對機構而言,除了平時的教材、基本需求的支出,大多數的學費都用在聘請治療師這部分,因此沒有多餘的資金可以解決這個長年以來的冷氣問題。這也是為什麼,我們選擇以募資方式,募集40,000元,做為購買冷氣的經費,幫助這些早療寶貝,迎向更有希望的未來!

我們想和大家分享孩子們在中心復健、學習時,用全身感官傾力表達的創作,作為給贊助人的回饋,讓大家能更貼近早療寶貝們的心靈世界!

每一個「明」天,都是全「新」的開始

財團法人新北市私立明新兒童發展中心已成立35年,且是新北市唯一非政府創立的私立兒童機構。我們希望,透過啟發智能教學之創意與訓練,協助發展遲緩及身心障礙兒童,激發其生命潛能,促進其學習能力,期使能回歸社會主流,進入小學或教育訓練機構。想了解我們更多,請點選此連結:http://www.misin.org.tw

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